凡瑞的 OT/SDM 之旅
參與謝老師 SDM, HL, and health education 研究議題 Since Sep. 7, 2016
Monday, September 12, 2016
SDM文獻閱讀重點與整理
優先閱讀SDM概念介紹,再讀應用。
先瀏覽再彙整重點,每篇論文3~5個重點,以中文整理之。
每個重點1頁之内,至少一個段落。
另請提問,包含閱讀問題,概念釐清或評論。
Enjoy reading the articles!
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